ZAGREB, 15. lipnja 2012. - Agencija za mobilnost i programe Europske unije organizirala je 15. lipnja 2012. konferenciju „Aktivno starenje i institucionalni razvoj kroz Program za cjeloživotno uèenje“ u hotelu Westin u Zagrebu. Na konferenciji su uz predstavnike Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta i institucija obrazovnog sustava sudjelovali bivši, sadašnji i buduæi korisnici Programa za cjeloživotno uèenje, najveæeg obrazovnog programa Europske unije koji u Hrvatskoj provodi Agencija za mobilnost i programe EU. Konferenciju je uvodnim govorom o pozitivnim aspektima i odjecima Programa za cjeloživotno uèenje otvorila zamjenica ministra znanosti, obrazovanja i sporta gða Marija Lugariæ.

Prvi dio konferencije bio je posveæen obilježavanju 2012. godine kao Europske godine aktivnog starenja i meðugeneracijske solidarnosti. Ravnateljica Agencije za mobilnost i programe Europske unije Tina Šariæ istaknula je kako je od poèetka provedbe Programa za cjeloživotno uèenje u Hrvatskoj od 2009. godine do sada ukupno 5000 osoba ostvarilo mobilnost u inozemstvu u svrhu struènog usavršavanja, obavljanja struène prakse, volontiranja, studiranja, održavanja nastave  ili sudjelovanja na projektnim sastancima, a do kraja 2013. godine oèekuje se da æe ta brojka biti veæa od 8000.

Marina Crnèiæ Sokol iz Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta govorila je o razvoju obrazovanja odraslih u Europskoj uniji i Republici Hrvatskoj, a doc. dr. sc. Tomislav Žiljak sa zagrebaèkog Puèkog otvorenog uèilišta govorio je o važnosti uèenja u treæoj životnoj dobi.

O cjeloživotnom uèenju i internacionalizaciji obrazovanja te razvoju novih strateških obrazovnih dokumenata u Republici Hrvatskoj govorila je mr. sc. Loredana Maraviæ iz Ministarstva znanosti, obrazovanja i sporta.

Primjere dobre prakse sudjelovanja u Programu za cjeloživotno uèenje predstavili su korisnici potprograma – Vesna Špalj Senta s Narodnog sveuèilišta u Dubravi predstavila je primjer dobre prakse Grundtvig potprograma Programa za cjeloživotno uèenje te projekt volontiranje starijih osoba i pokretanje inicijative Senior clubbing; Marijana Tomiæ sa Sveuèilišta u Rijeci prikazala je primjer dobre prakse potprograma Erasmusa te popratne aktivnosti koje olakšavaju mobilnost dolaznih i odlaznih studenata; Tatjana Puškariæ iz Sisaèko-moslavaèke županije predstavila je primjer dobre prakse Comeniusa i pomake u radu s nadarenim uèenicima, a Natalija Šinkoviæ iz Centra „Slava Raškaj“ prezentirala je primjer dobre prakse potprograma Leonardo da Vinci u svrhu dodatnog usavršavanja i osposobljavanja svojih polaznika kroz meðunarodne aktivnosti.