| |
 |
 |
 |
| |
|
| |
| Održani seminari za potprograme Comenius, Leonardo da Vinci i Grundtvig |
| |
U studenom 2012. godine održani su seminari Agencije za mobilnost i programe EU s ciljem pripreme potencijalnih korisnika za sudjelovanje u Natjeèaju Programa za cjeloživotno uèenje za 2013. godinu.
Na seminarima su predstavljeni potprogrami Comenius (predškolski odgoj i opæe školsko obrazovanje), Leonardo da Vinci (strukovno obrazovanje i osposobljavanje) i Grundtvig (opæe obrazovanje odraslih).
Seminari su održani:
- 6.11.2012. u hotelu Atrium u Splitu za Comenius, Leonardo da Vinci i Grundtvig,
- 9.11.2012. u hotelu Best Western Jadran u Rijeci za Leonardo da Vinci,
- 13.11.2012. u hotelu Panorama za Comenius, Leonardo da Vinci i Grundtvig,
- 16.11.2012. u hotelu Waldinger u Osijeku za Leonardo da Vinci.
Održane prezentacije s uvodnih dijelova seminara te sa svih radionica možete preuzeti na linkovima niže:
Comenius:
Leonardo da Vinci:
Grundtvig:
|
| objavljeno: 16.11.2012 |
|
|
|
|
|
|
| |
|
|
|
| |
Arhiva 2011 |
| |
|
 |
| Erasmus za sve: EU sredstva oèekuju 5 milijuna osoba |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
| Održan Leonardo da Vinci seminar u Rijeci |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
| Dodatak br. 1 Odluci o dodjeli financijske potpore za aktivnost pripremni posjeti, 4. rok, 19.09.2011. |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
| Okrugli stol Hrvatske struène skupine za Bolonjski proces (Zagreb, 6. prosinca 2011. godine) |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
| Info dan programa Mladi na djelu, Zagreb, 13. prosinca 2011. godine |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
| Rezultati Natjeèaja za doprinos podizanju kompetencije komuniciranja na stranom jeziku |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
| Rezultati Natjeèaja za projekte koji ukljuèuju osobe s manje moguænosti |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
| Rezultati natjeèaja za eTwinning radionicu u Zagrebu |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
| Rezultati istraživanja o strukturiranom dijalogu u Republici Hrvatskoj |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
| Rezultati natjeèaja za program Mladi na djelu - rok 1. rujna 2011. godine |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
|
|
|
| |
 |
|
